2018年02月的文章 第2页

admin 发布于 2018-02-27

        读与写密切结合，学生写作动力的激发首先离不开阅读；教师主导作用的发挥也功不可没，所以也格外离不开教师。教有法又无定法，教师的风格气质的不同也决定着具体实践中采取的方法各异。我的举措简述如下： &...

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admin 发布于 2018-02-27

————“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重要的器官和血肉” (Harmer, 1991:153)。（转引自王笃勤教授的《英语教学策略论》）   由此可见词汇的学习对于我们中国学生来说的无比重要性...

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admin 发布于 2018-02-26

  词汇是语言大厦的基石，掌握足够的词汇是中学生学好英语的关键，词汇量的多少也是决定中学生英语水平高低的重要依据之一。因此，词汇教学是英语教学的一个重点。我们现在使用的高中英语教材内容丰富多彩，贴近现实生活、赶超社会的的发展，涉及科技、教育、文化、体育、音乐等社会生活的...

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admin 发布于 2018-02-26

     我们大家都知道，词汇是语言知识的基本内容，学习语言，离不了词汇，就像鱼儿离不了水一样。但一说到词汇，很多同学都很头疼。单词那么多，怎么把它们全都记住啊！的确，每个模块、新课标都给出了大量的词汇，有的一模块的单词就有几百个，如何让学...

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admin 发布于 2018-02-26

染色体祖是学习染色体变异的核心概念，准确理解其本质对于学习本节其他概念有很大帮助。 教材中，对染色体组的描述为：一组不含同源染色体，且含本物种个体发育需要的全套遗传信息的染色体。不难看出，这里强调两点：一是一个染色体组一定不含同源染色体；二是含本物种个体发育的全套遗传信息。 &n...

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admin 发布于 2018-02-26

教学方法的多样性即为教学形式的多样化、教学模式的多样化、教学内容的多样化、教学手段的多样化、成绩评估的多样化。　 物理教学对于某一单元的教学内容、某一节课的教学内容、某一教学环境的内容均有可能采用不同的教学方式，这要根据教学内容、教学要求，根据学生群体，根据学生的认知背景、认知能...

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admin 发布于 2018-02-26

          就健康教育专题而言，新课标给予了1个学分。这1个学分的内容很多，而且对培养学生的健康意识和指导其科学运动起着不可替代的作用和意义。我在健康教育专题的教学中采用了自主学习、研究性学习和拓展学习...

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admin 发布于 2018-02-26

1、用案例说明你是如何实施健康教育专题教学的？ 认真备课，熟悉教材，并进行适当的扩展，引入一些与体育运动相关的人物、事迹；引导学生加强思想认识，使学生明白“身体是革命的本钱”的道理，使学生认识到体育锻炼是保证身体健康的有效方法。针对学生中出现的一些影响健康...

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admin 发布于 2018-02-26

           学生是学习的主人，是教师实现教学目标的对象。改善学生的学习行为和学生的学习习惯，是完成教学任务的根本保证。学生学习不仅要是知识接受和技能训练，而是伴随师生的交往，心灵的...

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admin 发布于 2018-02-26

影响了学生的学习兴趣的原因有很多，如： 1.学生的基础差，对数学不感兴趣。 2.、  没有一个良好的学习氛围 3.、 学生没有养成良好的学习习惯。 4.   学生的信心不足。 5   教师的教学上的不当行为。 ...

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