2018年08月的文章 第4页

妹妹色

概念原理内容教学的有效策略和方法

admin 发布于 2018-08-25

  化学反应原理”揭示了化学反应的本质规律,是基础理论模块之一。它能帮助学生深入理解元素化合物知识,能促进学生的化学反应知识系统化、结构化,能帮助学生发展逻辑推理能力,提高学生的科学素养,同时通过探究活动和专题研究等丰富的学习活动,能培养学生科学探...

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Pre-reading activity

admin 发布于 2018-08-25

Pre-reading 老师可以拿一张彩票问学生:What’s this? 学生可能不会用英语回答老师,老师可以让学生用中文来回答。然后老师再在黑板上写下这个生词:lottery [ ‘l?t?ri ]  老师再问学生问另一个问题:If you ...

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有效的知识整合,可一举多得

admin 发布于 2018-08-25

    现行新高中教材是以模块和专题相结合的形式编写的,打破了原有的时间顺序和空间范围。在学习过程中,学生往往在掌握了某一专题后,很难与同一时期的其他专题相联系,在一定程度上给教学带来了困难,这一现象突出反映在学生做综合类型的问题上。鉴于这种状况,教师在教学过...

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概念原理内容教学的策略和方法

admin 发布于 2018-08-24

高中化学必修课程概念原理教学具有主题覆盖面较广、教学要求较浅、与选修模块构成螺旋上升的特点。所以要注意不同模块同一内容,难度的要求,在必修中不能讲得太多,不能把选修内容也讲了。         &nb...

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“授人以鱼,莫如授人以渔”—谈我对高中词汇教学的一点认识

admin 发布于 2018-08-24

  新课标下高中英语阶段对学生英语词汇的要求无论是在量上还是对词的应用上都提出了更高的要求,那么怎样让学生掌握更多的单词呢?下面我就自己在教学中的一些做法谈一下我的一点认识。 一.转变学生的词汇观,教会学生拓展词汇。如运用构词法、联想法拓展词汇,引导学生在语境中学习词汇...

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好书读多了,还怕写作吗?

admin 发布于 2018-08-24

  好书读多了,还怕写作吗? ——有感于语文教学“狂人”王泽钊的语文教学 今年出版《高考语文小菜一碟》的王泽钊老师,开辟了一条应试教育与素质教育相统一的教学途径。他在中学语文教学探索过程中,形成了一套独特的教学方法,创立了...

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纵向与横向

admin 发布于 2018-08-24

       《技术与设计1》模块教学的基本内容是关于技术和技术设计的相关知识以及学生对技术设计一般过程的“经历”。通过这些基本内容的教学,完成对四个主题的理解和认识。这四个主题是:1.技术及其性...

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工作中我是如何提高学生学习兴趣的

admin 发布于 2018-08-24

        要想学生对你的数学课感兴趣,首先是班级的学习氛围好,学生之间相互讨论,相互帮助,或建立数学学习小组等,让学生的学习气氛得到烘托,并且使学生的学习兴趣得到提高让学生充满自信,知道自己一定能行。例如...

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高中物理新课程引起的教学方式的变化

admin 发布于 2018-08-24

高中物理新课程对我触动很多,在经过对高中物理新课程精神的学习与领会之后,我准备从各个方面改进自己的教学方式,以更好的适应高中新刘课程对我们的要求。 在教学方面,要更注重教学方式的多样化,比如,上课可以采用多种方式调动课堂气氛,以让上课气氛达到最优。 在教学方面,还要注重使用多媒体...

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