拿起表扬的武器

 

            拿起表扬的武器
或者是个性使然,或者是其他原因,作了这么多年的班主任,使得自己对学生的严厉出了名,不知不觉地对学生的每一点进步也就只是看在眼里,喜在心里,很少在班里表扬过学生,更不大张旗鼓的去进行表扬.就在去年与班里学生郑倩文的爸爸交谈时,他说,前几天你在班里因为作业表扬了孩子,使她很激动.晚上和家里通电话就首先说“老爸,今天班主任在班里表扬了我,我很高兴,今后我还要干的更好,决不辜负老师的期望.”这次谈话后,我注意观察郑倩文,果然就和换了个人一样,学习特别用功.在后来的测验中成绩逐渐提高.不仅如此,在对班级事务也关心起来了.
通过这件事,我在做班主任的过程中,就特别注意发现学生的优点、寻找学生的闪光点,并及时在班里对有关学生进行表扬,产生了很好的效果.

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