选修课存在的困难

在选修课教学中有哪些困难或问题?
一、认识不足。从理论上讲,选修课具有相对独立、开放灵活、内容丰富等优点,有利于加强学科间的联系,实现学科内容的整合,有利于减少科目,减轻学生的负担。但是认识上存在分歧,有些同学却认为没必要,完全是浪费时间。有些学生认为选修课只是个形式,根本不用学。
二、学生不能根据各自的兴趣爱好选课,让他们得以充分发挥自主性,学校的各种资源和条件有限,不能满足每个学生的要求。从而限制了选修课的影响力。
三、选修教材欠成熟些出版社缺乏编写经验,编写力量不足,但在利益驱动下仓促上马,造成教材质量低劣、印刷粗糙。有的教师认为,现行选修教材“不够完善,只注意了时代性,而没有很好的科学性”。
四、上课的时间安排上也不容易统一,只好占用自习或学生的休息时间。由于选修课还没有引起重视,所以再时间上也不能统一安排,只能东拼西抽,也影响了选修课的实施。.

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